103年3月份行政院長對外談話,希望扶植台灣3D產業發展,提出了在校園中建置3D設備的政策構想,並交由行政院研提具體執行方案。計畫中除了在各級學校普及相關設備,更進一步希望推動積極參與世界性組織,促使學習3D技術之外也能了解國際趨勢,一方面拓展知識智能,另一方面更可以養成與國際對話的能力。據此,研擬引進由美國MIT(麻省理工學院)發起Fab Lab的實驗室模式及其教育推廣概念,創造可供參與者自行設計製造創作作品的空間。為了實現這一個具有前瞻性,且將會影響台灣未來先進技術產業發展的想法,培育更多人才,擬規劃一個3D列印行動實驗室Fab Truck的構想,以巡迴學校的方式來落實觀念推廣,並讓有興趣的師生實際參與體驗課程。

104年度教育部國民及學前教育署推動高級中等學校3D列印普及培育計畫

為推廣3D列印新興技術及產業,由教育部在東部地區所推動成立的東區行動實驗車(Fa­b Truck)暨自造實驗室(Fab Lab)今(29)日在花蓮高工舉行啟用揭牌典禮,行政院長毛治國在出席揭牌典禮時表­示,因應製造數位化時代來臨,推廣3D列印等新興技術,將有助於培育國內的自造者(m­aker)人才,帶動東區的3D創意產業發展,進而提升我國在創新創業領域發展的國際­競爭力。

感謝各界主管單位對於台灣三軸科技公司各項設備的信賴與肯定, 巡迴期間特別推廣本公司一系列雷射切割雕刻機種CNC 專業雕刻機系列機種.

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2015年5月9日 新北高工-Fab Truck 3D列印校園巡迴

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